Este
artículo nos habla de lo que nos enseña
la televisión en este siglo.
Nos viene a decir que la educomunicación debería erigirse en un
territorio imprescindible para la adquisición de los conocimientos y que es un
error creer que la información y la comunicación generan conocimientos
La
educomunicación aspira a dotar a las personas de las competencias imprescindibles
para un desenvolvimiento comunicativo y para el desarrollo de la creatividad. ¿Es así de verdad?
Este
texto habla también de Edgar Morin un filósofo y sociólogo francés.
Además
habla de la televisión y los telediarios, como hacen que te mantengas
“enganchado” a la televisión durante un tiempo cuando ocurre un atentado que
todo el mundo se hace eco de la misma noticia “las torres gemelas” o cuando te
dicen que va a comenzar la “guerra” aunque este a miles de kilómetros de
España, pero solo por el simple hecho de que hay una persona Española
transmitiendo esa información en “vivo”.
La
televisión es el eje que gira nuestra vida cotidiana, a través de ella
inconscientemente aprendemos aunque no de forma directa pero creemos lo que
vemos y pasamos mucho tiempo viendo la televisión y “educándonos” con ella.
La
televisión es el sistema de información y comunicación del futuro no lejano.
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